Metodologia para el aprendizaje de la Historia.
domingo, 10 de abril de 2011
Cuadro comparativo
Cuadro comparativo
A nivel Local
Considero que los cambios de trabajos en los pueblos(ranchos) han sido de una manera muy lenta ya que todavía existen muchos instrumentos utilizado.
A nivel Estatal
En este rubro a nivel estatal hubo algunos cambios más notorios ya que estos cambios han sido más rotundos de acuerdo a sus oficios y profesiones.
A nivel Nacional
En este aspecto los cambios de herramientas de trabajo han sido muy rotundos ya que es donde predomina más el cambio de la tecnología.
A nivel internacional
Los cambios de las tecnologías han sido principalmente de otros países y no precisamente de México, ya que los países más avanzados son Japón, China y estados unidos.
Planeación didáctica de la materia
Tiempo de duración: 1 semana.
Asignatura exploración de la naturaleza
Tema de reflexión: conocer el presente de los trabajos para investigar como fue el pasado.
Aprendizajes esperados.
Ø Aprendizajes esperados
Ø Distingue cambios y permanencia en los trabajos de las personas de su comunidad en el presente y el pasado.
Sugerencias didácticas
Ø Pregunta a que se dedican los miembros de la familia en su comunidad e investigar los trabajos que realizaban y las herramientas que utilizaban sus antepasados.
Ø Elaboren un registro e los oficios de ayer y hoy.
Ø Pida que elaboraren tarjetas con las imágenes del oficio o profesión y las herramientas de trabajo y jueguen con ellas (memorama).
Ø Reflexionen cuantos oficios y profesiones todavía existen y cuales han desaparecido.
Ø Ponerles en la computadora los videos previamente preparados.
Ø Preguntarles que les gustaría ser cuando sean grandes.
jueves, 7 de abril de 2011
Relato
Una vida feliz.
Cuando yo era niña vivía muy feliz al lado de mis padres los cuales vivían en el rancho en un rancho apartado del pueblo todo era felicidad me levantaba corría al corral de las vacas en donde se encontraba mi abuelo Jesús el caballo llamado el Indio ya sabía que iba por él para llevárselo al abuelo el cual lo ensillaba para ir al pueblo a traer lo necesario para la comida y llevar la leche a vender al pueblo. Mi madre se levantaba a prender la chimenea para hacer el almuerzo y poner un poco de lonche a Chute(mi padre) posteriormente Chute se iba a trabajar con la yunta de mulas que el tenia y tener que soportar gran parte del día el jalar del arado de la yunta, mi madre lavaba el nixtamal para molerlo en el molino y por ultimo darle una pasada en el metate para luego tortear y cocer esas tortillas en el comal de barro, asar los chiles y tomates para luego hacer una rica salsa en el molcajete y guisar en la cazuela posteriormente guisar los frijoles con mucha cebolla ya que así le gustaba a chute, ya que cuando empezaba a caer la tarde íbamos al rio a bañarnos y lavar un poco de ropa en la batea que tena mi madre al lado del rio. Fui muy feliz fui esa época en la que tenia contacto directo con la naturaleza.
miércoles, 6 de abril de 2011
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